周五下午阳光明媚张强和林薇准时来到幼儿园门口接儿子小宇放学。
铃声一响孩子们像小鸟一样欢快地飞出教室。
小宇看到父母眼睛一亮飞快地跑过来紧紧抱住他们的腿。
“爸爸妈妈我想死你们了!”三岁的小宇声音奶声奶气却带着不寻常的急切“我有重要的事情要回家跟你们说!” 回家的路上小宇一反常态地沉默只是紧紧抓着父母的手。
一到家这个小家伙的眼泪就像断了线的珠子一样滚落下来。
“怎么了宝贝?”林薇心疼地抱起儿子轻轻擦去他的眼泪。
小宇抽噎着说:“爸爸妈妈我不想上学了...老师和同学联合欺负我...” 张强和林薇对视一眼心中同时一紧。
张强柔声问:“告诉爸爸发生了什么?” “尤其是王老师”小宇越说越伤心“她长得可好看了但是最喜欢欺负我。
她总是捏我的脸我说不喜欢她就笑然后让其他小朋友也不跟我玩...” 林薇的脸色沉了下来:“她怎么让其他小朋友不跟你玩的?” “她说我是‘娇气包’说我不让老师碰是因为不爱老师。
”小宇模仿着大人的语调“然后小朋友们就都不跟我玩了还说我是坏孩子...” 张强的心揪紧了。
他记得王老师——一个二十出头的年轻女孩娃娃脸总是穿着可爱的连衣裙看起来纯真无邪。
家长们都称赞她热情有爱心没想到背后竟是这样的行为。
当晚夫妻俩仔细询问了细节并悄悄联系了其他家长发现不止小宇有类似遭遇。
好几个孩子都提到王老师会“强迫亲亲”、“强行拥抱”甚至用零食奖励那些服从她过度身体接触的孩子。
“这是明显的边界侵犯和行为操控。
”张强愤怒地在客厅踱步“她利用教师的权威地位强迫孩子接受不适当的身体接触还联合其他孩子孤立拒绝者。
” 林薇搂着已经睡着的小宇眼中含泪:“那我们怎么办?转学吗?但难保别的幼儿园没有类似问题。
” 张强沉默良久突然说:“也许我可以暂时成为小宇的‘守护天使’。
” 林薇惊讶地看着丈夫:“你又想用皮刀?” “王老师的行为很隐蔽很难取证。
如果我能够亲自体验她的日常工作就能保护小宇同时收集证据。
”张强解释“最重要的是小宇会知道爸爸一直在身边。
” 令他们惊讶的是本来已经睡着的小宇突然睁开眼小声说:“爸爸要变成老师保护我吗?好...” 原来小家伙一直没睡着听到了全部对话。
经过慎重考虑张强和林薇决定实施这个计划。
周末他们开始跟踪王老师了解她的生活习惯。
发现她独居社交简单周末通常会去健身房和超市行为规律。
周日下午当王老师从超市提着购物袋回家时张强在一个僻静处使用了皮刀。
回到家张强展开那副幼儿园老师的皮囊。
它散发着甜美的香水味和稚嫩的气质。
当张强缓缓穿上它时感受到的不仅是外形的变化还有一股强烈的控制欲和扭曲的“喜爱儿童”的情感。
站在镜前张强已经完全变成了王老师的模样——娃娃脸大眼睛以及那种幼教老师特有的甜美的表情。
“感觉怎么样?”林薇担忧地问。
张强——现在是“王老师”——回答道:“可怕...我感觉到一种对儿童过度的占有欲和控制欲。
她似乎把孩子们当成玩偶而不是独立个体。
” 接下来是变装环节。
张强选择了一件白色连衣裙和油光肉色丝袜配上低跟鞋完美复制了王老师日常的造型。
他还特意画了精致的淡妆让自己看起来更加亲切可人。
周一早晨“王老师”准时出现在幼儿园。
小宇看到熟悉的形象时明显紧张了一下但当“她”悄悄眨眼示意后小家伙露出了安心的笑容。
第一天扮演幼儿园老师张强就体会到了这份工作的辛苦。
管理二十几个三岁孩子几乎是一场持续的“战斗”:调解争执、防止意外、组织活动、喂饭午睡...就连上厕所都得找其他老师顶班。
但与此同时张强也敏锐地观察到了真正王老师的行为模式。
几位助理老师明显对“王老师”敬畏有加当她要求单独带小宇去“特别照顾”时没有人提出异议。
“小宇同学今天表现很好老师带你去秘密基地奖励好不好?”张强-王老师用甜腻的语调说同时向小宇使眼色。
小宇会意地点头跟着“她”来到教室后的阅读角。
这里相对隐蔽但有监控摄像头(家长委员会坚持安装的)。
“真正的王老师就是在这里对孩子过度身体接触的。
”张强小声对小宇说“但爸爸在这里不会让任何人伤害你。
” 小宇安心地靠在“她”身边:“爸爸变成老师好漂亮。
” 张强内心苦笑表面却维持着王老师式的微笑。
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本文地址你的皮我收下了第86章 拒绝不适来源 http://www.xbqgla.com
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